Κέντρο Συμβουλευτικής & Ψυχοκοινωνικής Στήριξης ΤΕΙ Κρήτης
Για την καλύτερη λειτουργία του ΚΕ.ΣΥ.ΨΥ, η είσοδος και ο χώρος υποδοχής έχει μεταφερθεί και πλέον βρίσκεται στο διάδρομο του πρώην κτιρίου ΣΕΥΠ...
ΤΕΙ
Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για θέσεις αμοιβόμενων φοιτητών στο Τμήμα Φοιτητικής Μέριμνας
Το Τμήμα Φοιτητικής Μέριμνας του ΤΕΙ Κρήτης κάνει γνωστό στους φοιτητές/τριες ότι πρόκειται να προσλάβει :
- ...
Εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης και Μηχανικής Συστημάτων
Το Εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης και Μηχανικής Συστημάτων (AISE-Lab) εξυπηρετεί ερευνητικές και εκπαιδευτικές ανάγκες στα γνωστικά αντικείμενα: της τεχνητής νοημοσύνης και μη
Εργαστήριο Εφαρμοσμένων και Υπολογιστικών Μαθηματικών
Το Εργαστήριο Εφαρμοσμένων και Υπολογιστικών Μαθηματικών εξυπηρετεί ερευνητικές και εκπαιδευτικές ανάγκες στα γνωστικά αντικείμενα: μελέτη και επίλυση προβλημάτων μη γραμ
Εργαστήριο Ευφυών Συστημάτων
Το Εργαστήριο Ευφυών Συστημάτων εξυπηρετεί ερευνητικές και εκπαιδευτικές ανάγκες στα γνωστικά αντικείμενα: Αναγνώριση προτύπων, αρχιτεκτονική Η/Υ, αρχιτεκτονική με προγραμματ
Εργαστήριο Πολυμέσων, Δικτύων και Επικοινωνιών
Το Εργαστήριο Πολυμέσων, Δικτύων κι Επικοινωνιών εξυπηρετεί ερευνητικές και εκπαιδευτικές ανάγκες στα ακόλουθα γνωστικά αντικείμενα:
Εργαστήριο Εφαρμοσμένης και Διαδραστικής Πληροφορικής
Το Εργαστήριο Εφαρμοσμένης και Διαδραστικής Πληροφορικής (Laboratory of Applied and inTeractIve Computing – LATICe) εστιάζει στη διαθεματική έρευνα σε επιλεγμένα γν
Εργαστήριο Συστημάτων Ελέγχου και Ρομποτικής
Το Εργαστήριο Συστημάτων Ελέγχου και Ρομποτικής υποστηρίζει τις εξής ερευνητικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες:
Κέντρο Τεχνολογίας Υλικών και Φωτονικής
Το Κέντρο Τεχνολογίας Υλικών και Φωτονικής εξυπηρετεί ερευνητικές και εκπαιδευτικές ανάγκες στα γνωστικά αντικείμενα:
Εργαστήριο Ενεργειακών και Φωτοβολταϊκών Συστημάτων
Η θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση των φοιτητών, στα αντικείμενα του εργαστηρίου, ήτοι φωτοβολταϊκά συστήματα, ηλεκτρικές εγκαταστάσεις, εξοπλισμός και δίκτυα, καθώς και συστήματα φωτισμού.
Σελίδες
