Παιδαγωγικά

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

• Από δάσκαλος – «εμψυχωτής» - Βασικές αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων
• Η παιδαγωγική επιστήµη - Θεωρητική θεµελίωση και οι βασικοί παιδαγωγικοί όροι
• Κλάδοι της Παιδαγωγικής Επιστήµης
• Ηθική και επιστήμη
• Βασικές θεωρίες µάθησης
• Ισότητα ευκαιριών στην εκπαίδευση - Εκπαιδευτική ανισότητα
• Η επικοινωνία στη σχολική τάξη
• Σχολική επιτυχία - Σχολική αποτυχία
• Κουλτούρα του σχολείου - Μορφές χαρακτηριστικά
• ∆ιεύθυνση και διευθέτηση της σχολικής τάξης
• ∆ιδακτικά µέσα παλιά και νέα - Μέθοδοι διδασκαλίας - Μοντέλα διδασκαλίας
• Η διαδικασία της αξιολόγησης – Κουλτούρα αξιολόγησης

ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

• Βάµβουκας, Μ. (2004). Θέµατα Ψυχοπαιδαγωγικής, Αθήνα: Ατραπός.
• ∆ανασσής-Αφεντάκης, Α. (1995). Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήµη (Τόµοι Α΄, Β΄ και Γ΄), Αθήνα: έκδοση ιδίου.
• Καΐλα, Μ. (1999), Ο εκπαιδευτικός στα πλαίσια της παιδαγωγικής σχέσης, Αθήνα: έκδοση ιδίας.
• Λαρεντζάκη-Γκόγκα Κ., & Παύλου Β. (2008). Ερωτήματα του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού (Τα) Διαγωνισμός ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών-όλη η θεωρία ψυχοπαιδαγωγικών-διδακτικής με ασκήσεις, Αθήνα: Gutenberg-Γ. Δαρδανός.
• Ορφανός Γ. (2008). Ανθολόγιο Όρων και Θεωριών Γενικής Διδακτικής και Ψυχοπαιδαγωγικών Θεμάτων, Αθήνα: Gutenberg-Γ. Δαρδανός.
• Πυργιωτάκης, Ι. (1999). Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήµη, Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα..
• Φλουρής, Γ., & Κασσωτάκης, Μ. (2005). Μάθηση και διδασκαλία (Τόµος Α΄ και Β΄), Αθήνα: έκδοση ιδίων.
• Παιδαγωγική Επιθεώρηση, http://www.pee.gr/?page_id=71
• Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση, http://childeducation-journal.org/index.php/education